2026年6月14日，sbo利记青春健康同伴社在青春健康教育示范基地，面向小教5251、小教5252班开展4场同伴教育课堂。活动采用分组研讨、互动交流的形式，面向小学教育专业学子普及健康防护知识，提升青年员工自我保护与科学认知能力。

防艾活动开始之初，主持人与全体同学共同定下倾听、尊重、保密、不评判的活动公约，打造轻松坦诚的交流环境。主讲围绕老员工日常社交场景科普艾滋病相关知识，清晰讲解性、血液、母婴三大传播途径，纠正握手、共餐等日常接触存在感染风险的认知误区。随后将员工分为三组，围绕艾滋病对个人身心、家庭生活、社会公共卫生带来的危害展开研讨，各组整理思路后推选代表上台分享观点。同学们结合自身学习生活展开交流，深刻理解主动防护、消除艾滋歧视的重要性，树立科学理性的防艾意识。

预防性侵害课堂以数字炸弹暖场小游戏活跃氛围，化解同学们谈及敏感话题的拘谨。主讲从身体边界、心理感受、行为界定三方面科普性侵害判定标准，着重说明个人主观感受是判断侵害的核心依据。现场围绕遇险自救、证据留存、多方求助途径开展小组讨论，各组梳理避险办法并上台展示成果。主讲结合校园真实案例细化实操自保技巧，反复传递“遭遇侵害绝非自身过错”的核心观点，引导大家建立清晰的身体边界感，掌握完整、实用的应急防护方法，学会勇敢拒绝危险行为。

活动尾声，主讲人梳理核心知识点进行总结，呼吁全体同学牢记防艾与自我保护知识，提高健康安全防范意识，以包容心态看待艾滋病感染者，守护自身青春平安。

（摄影：严文静 徐雯琛）